分享一条令人振奋的新闻——《机器人当教练，驾考学员通过考试》。没听错吧？！不用教练，自学，而且一次性通过考试？是的，今天咱们就说说机器人教学的事儿。

  1.目前驾校教学的痛点

  相信学过车的人对此都有体会，驾培行业一直存在着“吃、拿、卡、要”现象，而且学员一犯错就被教练一顿痛批，对此驾培君就不再赘述。要改变驾培行业的这种现象有很多途径，比如：（1）加强教练队伍管理；（2）推行教学互评；（3）还有就是推行机器人教学。

  2.什么是机器人教学

  机器人教学听起来高大上，到底是什么鬼？其实是机器人教学是一套教学软件，里面按照驾考教学大纲和考试要求，嵌入了整套学车教学内容，在学车过程中实时提示学员如何操作，最终教会学员开车。

  3.机器人教学的特点

  机器人教学能够真正实现学员自行学车的目的，具有以下明显特征：

  （1）教学去教练化（教学过程中无需教练）；

  （2）教学标准化（按照统一的教学内容进行教学，保证教学质量统一）；

  （3）教学数据化（学员练车过程转化一系列行为数据，帮助学员快速提高）

  （4）教学可视化（学员能够实时看到车辆的相对位置，增加对车辆位置的感知）

  4.机器人教学的好处

  对于驾校而言，机器人教学能够帮助驾校统一教学标准，规范教学流程，给学员标准化的教学体验；同时，由于去教练化，机器人教学还能降低驾校运营成本。

  对于学员而言，机器人教学能够带来不一样的学车体验，学车更自信、更轻松；通过标准化课程和评判，能够重点练习，提高学车效率。

  5.机器人教学的监管

  尽管机器人教学受到学员喜欢，也得到驾校的认可，但更关键的是需要监管层的认可。

  从监管角度来说，机器人教学更有利于交通部进行监管，无论是学时监管，还是教学服务质量监管，机器人教学有着无可比拟的优势。但目前交通部对驾校教练资源有明确规定，作为“大驾培时代”的新兴事物，机器人教学更多地是需要在安全性、规范性上得到监管层的认可。

  6.智能驾培时代即将开启

  回顾我国的驾培行业发展历程，从最初的“师傅帮带”，到公安系统的“培训班”，再到后来的“驾校培训”，驾培行业不断规范化、市场化，如今，驾培行业开始朝着智能化的方向发展，“智能驾培”时代即将开启！